Héctor Correa (comp.). Analitical Models in Educational Planning and Administration, Nueva York, David McKay Company, 1975. 277 p.

Raúl de la Peña

Resumen


En esta obra, el ya conocido autor reúne una selección sistemática de algunos de los más ilustrativos aportes a la ciencia de la planificación educativa, y en particular de los métodos matemáticos que se utilizan para tal fin. La colección de artículos está dividida en dos partes, precedidas por una introducción en la que el compilador hace un balance crítico del estado actual del conocimiento sobre planificación y administración de la educación formal, así como una mención detallada de algunos aspectos no incluidos, junto con una selección bibliográfica del tema.

Palabras clave


Analitical models in educational planning and administration; Reseñas; Administración escolar; Estados Unidos; Modelos matemáticos; Educación; Planificación

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DOI: http://dx.doi.org/10.24201/edu.v10i01.350

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ESTUDIOS DEMOGRÁFICOS Y URBANOS, vol. 34, núm. 1 (100), enero-abril, 2019, es una publicación electrónica cuatrimestral editada por El Colegio de México, A.C., con domicilio en Carretera Picacho Ajusco núm. 20, col. Ampliación Fuentes del Pedregal, delegación Tlalpan, C.P. 14110, Ciudad de México, tel. +52 (55) 5449 3031, página web: www.colmex.mx, correo electrónico: ceddurev@colmex.mx. Editor responsable: Manuel Ángel Castillo. Reserva de Derechos al Uso Exclusivo: 04-2016-031810381800-203, ISSN impreso: 0186-7210, ISSN electrónico: 2448-6515, ambos otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Responsable de la última actualización de este número: Leticia Argüelles, Carretera Picacho Ajusco núm. 20, col. Ampliación Fuentes del Pedregal, delegación Tlalpan, C.P. 14110, Ciudad de México. Fecha de última modificación, 10 de diciembre de 2018.

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