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Vol. 25 Núm. 1 (2010): 73, enero-abril
Artículos

La dinámica demográfica y la desigualdad educativa en México

Silvia E. Giorguli Saucedo
El Colegio de México
Eunice D. Vargas Valle
University of Texas at Austin
Viviana Salinas Ulloa
University of Texas at Austin
Celia Hubert
Secretaría de Educación Pública en México
Joseph E. Potter
University of Texas at Austin

Publicado 2010-01-01

Palabras clave

  • educación,
  • migración internacional,
  • estructura por edades,
  • fecundidad adolescente

Cómo citar

Giorguli Saucedo, S. E., Vargas Valle, E. D., Salinas Ulloa, V., Hubert, C., & Potter, J. E. (2010). La dinámica demográfica y la desigualdad educativa en México. Estudios Demográficos Y Urbanos, 25(1), 7–44. https://doi.org/10.24201/edu.v25i1.1366
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Resumen

En este trabajo se presenta una investigación sobre el vínculo entre los procesos educativos y la dinámica demográfica en México. La tradición del pensamiento sobre población y desarrollo ha partido de la hipótesis de que el ritmo de crecimiento poblacional, el tamaño de las familias y la migración influyen sobre la acumulación de capital humano entre la población en edades escolares. Se explora aquí la relación del desempeño educativo de los jóvenes entre 14 y 23 años y la razón de dependencia juvenil, la fecundidad adolescente y la migración interna e internacional; para ello se utilizan datos agregados a escala municipal del año 2000. El análisis incluye indicadores de la oferta educativa municipal basados en estadísticas administrativas de la SEP.